
NOVEMBER-DECEMBER 2014
Opgave B – Fritidsinteresser
Eksaminatorark
Eksaminator skal følge retningslinjer og input nedenfor. Hvis der vælges en friere sproglig formulering, skal
instruktioner og spørgsmål indholdsmæssigt og sprogligt ligge så tæt på forlægget som muligt.
I. Billede 1 gives til den første prøvedeltager.
”Her har du et billede, som viser nogle mænd, der har en fritidsinteresse. Du har ca. et halvt minut til at kigge på
billedet.”
Få prøvedeltageren til • at beskrive situationen og personerne på billedet:
”Som sagt viser billedet nogle mænd, der har en fritidsinteresse.
Vil du godt beskrive det, du ser på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Hvad synes du om, at man har en fritidsinteresse?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Hvad med dig? Hvad kan du godt lide at lave i din fritid?”
Billede 2 gives til den anden prøvedeltager.
”Her har du et billede, som viser nogle kvinder, der har en fritidsinteresse. Du har ca. et halvt minut til at kigge på
billedet.”
Få prøvedeltageren til • at beskrive situationen og personerne på billedet:
”Som sagt viser billedet nogle kvinder, der har en fritidsinteresse.
Vil du godt beskrive det, du ser på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Hvad synes du om, at man har en fritidsinteresse?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Hvad med dig? Hvad kan du godt lide at lave i din fritid?”
II. Herefter fortsætter delprøven som en samtale mellem de to prøvedeltagere.
Få prøvedeltagerne til
• at tale med hinanden og evt. blive enige om, hvad for en fritidsinteresse det kan være godt at have for en
udlænding, der lige er kommet til Danmark, og som er lidt ensom/som ikke kender ret mange mennesker/
som gerne vil lære nye mennesker at kende.
Prøvedeltagerne skal begrunde deres synspunkter.
Eksaminator fungerer som mediator og bryder kun ind, hvis samtalen går i stå eller overtages helt af den ene
prøvedeltager.
Hvis prøvedeltagerne hurtigt udtømmer punktet eller hurtigt bliver enige, supplerer eksaminator med følgende
input, formuleret som spørgsmål eller påstande: en klub, hvor man kan møde andre udlændinge med samme
nationalitet/en interesse, hvor sprog ikke er vigtigt, f.eks. fodbold/en interesse, hvor man kan møde danskere og
måske også lære noget dansk, f.eks. en aftenskole.
BILLEDE 1
BILLEDE 1
BILLEDE 2